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新进教师交流课为教学注入活力
[来源:本站 | 作者:广州网域高科 | 日期:2020年9月25日 | 浏览78 次] 字体:[ ]

 

    受大环境影响,今年渝水区罗坊中学增加一批外校调入教师,有效保障了教师队伍的力量。为充分调动广大教师特别是新进教师教学教研的积极性,发挥各教研组、备课组的作用,积极营造一种教学教研的氛围,日前,罗坊中学新进教师交流课好戏连台,为教育教学注入无限活力。


    课堂上,新进老师凭着丰富的教学经验、先进的教学理念、雄厚的教学功底、充足的教学准备,营造了宽松、民主、和谐的学习环境,引导学生积极参与学习过程,有效激发学生对课程内容的浓厚兴趣。每堂课氛围积极而活跃,让学生在快乐的学习中得到发展,让老师技能在三尺讲台尽情演绎,更为听课老师带来了一顿丰盛的视听营养大餐。课后,大家进行了集体议课评课,对课堂给予客观、公正的评价,对课堂设计、教学处理、技能展示等进行了有益探讨和交流。

    据了解,为有效推进教学教研,该校以教研组、备课组为单位积极开展各种教研活动,各备课组老师集体精心备课,共同讨论,共同撰写教案,精心设计课堂,以充分激发学生的课堂兴趣,酿造良好的课堂氛围;课后,组织教师评课、议课,全方位提高教师的授课能力,让“书香”在教研中扎根、开花、结果,让教研在“书香”中灿烂绽放。


 


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