您的位置  首页 >> 学科教研 >> >> 正文
以研促教,共促成长——罗坊中学开展公开课教研活动
[来源:本站 | 作者:广州网域高科 | 日期:2019年12月5日 | 浏览1449 次] 字体:[ ]

为促进教师之间的学习交流,营造教师互学互听的教研氛围,提高教师课堂教学水平,推动学校教研工作的开展,打造高效课堂,从9月中旬起,罗坊中学开展了为期两个多月的公开课教学活动。

开学伊始,该校教研处便对本学期的教研活动进行了周密部署,精心安排了本学期的教研工作。继9月新教师汇报课落下帷幕之后,10月中旬开始,以各年级备课组为单位选派的优秀教师公开课展示活动便如火如荼的开展起来。课前,教师们认真钻研教材,精心备课;课中,运用熟练的教学技巧和现代化的教学手段,充分发挥学生主体作用,让学生在轻松愉悦的课堂氛围中获得知识、提高能力。课后的评课议课环节中,听课教师积极参与,交流讨论氛围浓厚,不同思想理念的碰撞与融合让在场的各位教师都受益匪浅。

学无止境,教无定法。“以研促教、相互提高”的理念,既有利于教师们自身专业素质的提升,让老师在浓厚的课堂教学教研氛围中不断突破成长,更进一步增进了教师们之间的凝聚力,促进该校教育教学活动更上一个新台阶。


责任编辑:lfzx

相关文章

  • ·没有相关文章

相关专题

  • ·专题1信息无
  • ·专题2信息无
更多..·相关评论
    ·暂无相关评论
用户名: 游客: 电子邮件: 游客: 验证码:
评论内容:(100字以内)